Leer con atención cada uno de las tareas para seleccionar las estrategias convenientes para el logro de los propósitos y la distribución de los tiempos de elaboración.
1. Estas actividades se realizarán de forma individual.
2. Revisar toda la webquest
para: tener un panorama claro sobre su estructura, conocer los propósitos,
las actividades a realizar, el producto final y los instrumentos de evaluación.
4. Trazar un rectángulo áureo que tenga una base de 21 cm, en una hoja milimétrica. El trazo debe tener escritas las medidas correspondientes, y el espiral que se forma, se puede llegar hasta el cuadrado de lado 13. Entregarlo al profesor para revisión a lápiz, una vez aprobado se deberá entintar.
Para obtener rápidamente las medidas de cualquier rectángulo áureo, se puede descargar el app para android Fibonacci Calculator.
Para obtener rápidamente las medidas de cualquier rectángulo áureo, se puede descargar el app para android Fibonacci Calculator.
El trazo más sencillo es comenzando por el cuadrado más pequeño, si utilizas este método toma de medida del lado del cuadrado más pequeño 1cm:
VIDEO
Este método es un poco más complejo:
LINK
5. Leer la noticia sobre el Huracán Sandy. Analizar: ¿de qué trata la noticia?, ¿qué relación hay con la serie de Fibonacci y el Número de oro?. Presentar las conclusiones en una hoja tamaño carta, a través de un diagrama o esquema libre.
6. Buscar objetos cotidianos que cubran la proporción aúrea, selecciona uno y preséntalo al profesor.
7. Identificar una de las aplicaciones de la serie de Fibonacci en la naturaleza o en el entorno. Tomar una fotografía en la que se identifique la aplicación e imprimirla en papel fotográfico tamaño carta. Asignar un título creativo y anexar la explicación sobre la relación de la imagen con la serie de Fibonacci.
Para tomar la fotografía descargar los apps para android:
a) PhiShot: permite visualizar el rectángulo áureo al estar tomando la fotografía, lo que facilitará la argumentación de la foto.
b) Sensor Camera: permite visualizar los puntos áureos al tomar la fotografía, favoreciendo la estética de la foto.
Como guías para este apartado se puede tomar la página de la Universidad de Giorgia, la página de la Profesora Jill Britton o la imagen del Huracán Sandy.
8. Redactar la conclusión, en la cuál se explique que se aprendió durante la investigación y la elaboración de este proyecto. Presentar la conclusión impresa, en una hoja tamaño carta, con letra arial, tamaño 12, espacio 1.5, mínimo 15 renglones.
